Ñó÷àñí³ çì³íè â ñèñòåì³ âèùî¿ îñâ³òè Óêðà¿íè ö³ëêîì ï³äòâåðäæóþòü ïðàãíåííÿ íàøî¿ äåðæàâè ñòàòè ïîâíîïðàâíèì ÷ëåíîì ªâðîïåéñüêîãî îñâ³òíüîãî ïðîñòîðó. Ñòðàòåã³ÿ ðîçâèòêó âèùî¿ îñâ³òè â Óêðà¿í³ íà 2022-2030 ðîêè ñâ³ä÷èòü ïðî áàæàííÿ íåóõèëüíî äîòðèìóâàòèñÿ êëþ÷îâèõ ïðèíöèï³â Áîëîíñüêîãî ïðîöåñó ùîäî «ñïðèÿííÿ ìîá³ëüíîñò³ ãðîìàäÿí ç ìåòîþ ïîäàëüøîãî íàâ÷àííÿ ÷è ïðàöåâëàøòóâàííÿ â ºäèíîìó ªâðîïåéñüêîìó ïðîñòîð³ âèùî¿ îñâ³òè, ï³äâèùåííÿ ñóì³ñíîñò³ òà ïîð³âíÿííîñò³ ñèñòåì âèùî¿ îñâ³òè êðà¿í-ó÷àñíèöü, ï³äâèùåííÿ êîíêóðåíòîñïðîìîæíîñò³ ºâðîïåéñüêî¿ âèùî¿ îñâ³òè» [5].
Ñüîãîäí³ íå âèêëèêຠñóìí³â³â òîé ôàêò, ùî ìàéáóòíº Óêðà¿íè áåçïîñåðåäíüî ïîâ’ÿçàíå ç ¿¿ óñï³øíîþ ³íòåãðàö³ºþ ó ºâðîïåéñüêó ñï³ëüíîòó øëÿõîì «ñïðèÿííÿ ì³æíàðîäí³é ñï³âïðàö³ òà ðåôîðìàì, îáì³íó çíàííÿìè, àêàäåì³÷í³é ìîá³ëüíîñò³ ñòóäåíò³â ³ ïåðñîíàëó, íàáóòòþ ó÷àñíèêàìè îñâ³òíüîãî ïðîöåñó ì³æíàö³îíàëüíèõ òà ì³æêóëüòóðíèõ êîìïåòåíòíîñòåé» [5].
Ó çâ’ÿçêó ç âèùåçàçíà÷åíèì, ùå á³ëüøî¿ àêòóàëüíîñò³ äëÿ íàö³îíàëüíî¿ îñâ³òè íàáóâຠïèòàííÿ ðîçâèòêó ì³æêóëüòóðíî¿ êîìóí³êàö³¿, ÿêà ñòàíîâèòü îñíîâó ³íòåãðàö³éíèõ ïðîöåñ³â ñó÷àñíîãî ªâðîïåéñüêîãî Ñîþçó. ³äîìî, ùî äåÿê³ ïðîâ³äí³ óí³âåðñèòåòè Óêðà¿íè âæå çàïðîâàäèëè âèâ÷åííÿ îñíîâ ì³æêóëüòóðíî¿ êîìóí³êàö³¿ ó âèãëÿä³ òåìàòè÷íèõ ìîäóë³â àáî îêðåìèõ äèñöèïë³í. Ïðîòå, öåé ïðåäìåò ïîêè ùî çàëèøàºòüñÿ äîñèòü íîâèì äëÿ á³ëüøîñò³ âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â íàøî¿ äåðæàâè ³ ïîòðåáóº îñîáëèâî¿ óâàãè íàóêîâö³â. Ñàìå òîìó ï³äâèùåíèé ³íòåðåñ äîñë³äíèê³â âèêëèêຠ³ñòîð³ÿ ðîçâèòêó ì³æêóëüòóðíî¿ êîìóí³êàö³¿ ó ³íøèõ ºâðîïåéñüêèõ êðà¿íàõ, íàñàìïåðåä, ó Âåëèê³é Áðèòàí³¿, îñê³ëüêè â íàø ÷àñ àíãë³éñüêà º âèçíàíîþ ìîâîþ ì³æíàðîäíîãî ñï³ëêóâàííÿ.
̳æêóëüòóðíà êîìóí³êàö³ÿ (ÌÊÊ) ÿê ñàìîñò³éíà íàóêîâà äèñöèïë³íà âèíèêëà ç óñâ³äîìëåííÿ òîãî, ùî íàâ³òü íàéêðàùå âîëîä³ííÿ ³íîçåìíèìè ìîâàìè òà íàâè÷êàìè ïåðåêëàäó íå ìîæå çàáåçïå÷èòè óñï³øíîãî ñï³ëêóâàííÿ ì³æ ïðåäñòàâíèêàìè ð³çíèõ êóëüòóðíèõ òðàäèö³é. Ðîçóì³ííÿ öüîãî ôàêòó ïðèçâåëî äî íåîáõ³äíîñò³ âèâ÷åííÿ íå ò³ëüêè ìîâ, àëå é êóëüòóð ³íøèõ íàðîä³â, ¿õ çâè÷à¿â, ïð³îðèòåò³â, ìîäåëåé ïîâåä³íêè. ßê â³äîìî, ÌÊÊ ïî÷àëà ñâ³é ðîçâèòîê ó ÑØÀ ó ñåðåäèí³ XX ñòîë³òòÿ. Äåê³ëüêà äåñÿòèë³òü ïîòîìó ³í³ö³àòèâà áóëà ï³äõîïëåíà áàãàòüìà çàõ³äíîºâðîïåéñüêèìè êðà¿íàìè.
Ó Ñïîëó÷åíîìó Êîðîë³âñòâ³ íàóêîâèé ³íòåðåñ äî ì³æêóëüòóðíî¿ êîìóí³êàö³¿ âèíèê ó 1990-õ ðîêàõ. Áðèòàíñüê³ â÷åí³ ïîÿñíþþòü öå òèì, ùî íàïðèê³íö³ XX ñòîë³òòÿ àêòèâ³çóâàëèñÿ íàóêîâî-êóëüòóðí³ çâ’ÿçêè ì³æ êðà¿íàìè ªâðîñîþçó, ³ ó Âåëèêó Áðèòàí³þ íà íàâ÷àííÿ ïî÷àëè ïðè¿çäèòè áàãàòî ³íîçåìíèõ ñòóäåíò³â. Âàæëèâó ðîëü ó öüîìó ïðîöåñ³ â³ä³ãðàëà íåêîìåðö³éíà ïðîãðàìà ªÑ Erasmus, ÿêà áóëà çàòâåðäæåíà ªâðîïåéñüêîþ êîì³ñ³ºþ â 1987 ðîö³. Erasmus îï³êóâàâñÿ ³ çàðàç ïðîäîâæóº ï³äòðèìóâàòè ïðîåêòè, ïàðòíåðñòâà, çàõîäè ³ ìîá³ëüí³ñòü ó ñôåð³ îñâ³òè ³ º ïðîãðàìîþ îáì³í³â ñòóäåíò³â, âèêëàäà÷³â òà íàóêîâö³â êðà¿í-÷ëåí³â ªâðîñîþçó, à òàêîæ ²ñëàí䳿, ˳õòåíøòåéíó, ϳâí³÷íî¿ Ìàêåäîí³¿, Íîðâå㳿 ³ Òóðå÷÷èíè. Çàâäÿêè ïðîãðàì³ òèñÿ÷³ ³íîçåìö³â îòðèìàëè ìîæëèâ³ñòü íàâ÷àòèñÿ, ïðîõîäèòè ñòàæóâàííÿ ÷è âèêëàäàòè â ³íøèõ êðà¿íàõ. Çãîäîì, çà ðåçóëüòàòàìè ä³ÿëüíîñò³ ªâðîêîì³ñ³ÿ âèçíàëà Erasmus íàéóñï³øí³øîþ îñâ³òíüîþ ïðîãðàìîþ ªÑ ³ âàæëèâèì ³íñòðóìåíòîì áîðîòüáè ç ìîëîä³æíèì áåçðîá³òòÿì.
Îêð³ì âåëèêî¿ ê³ëüêîñò³ ³íîçåìíèõ ñòóäåíò³â ³ íàóêîâö³â, ÿê³ îáðàëè óí³âåðñèòåòè Âåëèêî¿ Áðèòàí³¿ äëÿ îòðèìàííÿ âèùî¿ îñâ³òè àáî ï³äâèùåííÿ êâàë³ô³êàö³¿, çíà÷íèì ïîøòîâõîì äî ðîçâèòêó ÌÊÊ â êðà¿í³ ñòàëî çðîñòàííÿ ïîïóëÿðíîñò³ àíãë³éñüêî¿ ìîâè, ÿê çàñîáó ì³æíàðîäíîãî ñï³ëêóâàííÿ. Ó âñüîìó ñâ³ò³ àíãë³éñüêà ñòàëà âèêîíóâàòè ôóíêö³¿ Lingua Franca – ìîâè ì³æåòí³÷íîãî ñï³ëêóâàííÿ, ùî âèêîðèñòîâóºòüñÿ äëÿ êîìóí³êàö³¿ ì³æ íîñ³ÿìè ð³çíèõ ìîâ [1]. Âñå á³ëüøå ³íîçåìö³â ïðè¿çäèëî ó Ñïîëó÷åíå Êîðîë³âñòâî çàðàäè âèâ÷åííÿ ìîâè ³ äîëó÷åííÿ äî íàö³îíàëüíî¿ êóëüòóðè êðà¿íè.
Ïåðø³ íàâ÷àëüí³ ïðîãðàìè ç ÌÊÊ áóëè ðîçðîáëåí³ ó Âåëèê³é Áðèòàí³¿ â äðóã³é ïîëîâèí³ 1990-õ ðîê³â âèêëàäà÷àìè óí³âåðñèòåò³â Ëîíäîíà, Âåñòì³íñòåðà, Áåäôîðäøèðà òà Ëèäñà. Ñïî÷àòêó âîíè ïðåäñòàâëÿëè ñîáîþ òåìàòè÷í³ ìîäóë³ ó ñêëàä³ òðàäèö³éíèõ ô³ëîëîã³÷íèõ òà êóëüòóðîëîã³÷íèõ äèñöèïë³í, ÿê³ çãîäîì ïåðåðîñëè â îêðåì³ àêàäåì³÷í³ êóðñè. Ïîñòóïîâî îñíîâè ÌÊÊ ñòàëè îáîâ’ÿçêîâîþ ñêëàäîâîþ ï³äãîòîâêè áàêàëàâð³â óñ³õ âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â Ñïîëó÷åíîãî Êîðîë³âñòâà.
Ïåðøà ìàã³ñòåðñüêà ïðîãðàìà ç äèñöèïë³íè áóëà ðîçðîáëåíà ïðîôåñîðîì Ãåëåí Ñïåíñåð-Îóò³ íà áàç³ á³çíåñ-øêîëè â Áåäôîðäøèðñüêîìó óí³âåðñèòåò³ (Ëóòîí) ó 2000 ðîö³ [2]. Íåçàáàðîì çäîáóâà÷³ âèùî¿ îñâ³òè ìîãëè îòðèìàòè ñòóï³íü ìàã³ñòðà ç ÌÊÊ ³ â ³íøèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ êðà¿íè. Òàê, íå îäíå äåñÿòèë³òòÿ âåëèêîþ ïîïóëÿðí³ñòþ ñåðåä ñòóäåíò³â êîðèñòóþòüñÿ ìàã³ñòåðñüê³ ïðîãðàìè óí³âåðñèòåò³â Øåôô³ëäà ³ Íüþêàñëà. Ó ïåðøîìó ç íèõ ï³äãîòîâêà ñïåö³àë³ñò³â â³äáóâàºòüñÿ íà áàç³ Øêîëè ìîâ ³ êóëüòóð ³ âêëþ÷ຠâ ñåáå ìîäóë³, ïðèñâÿ÷åí³ ñó÷àñíèì êîíöåïö³ÿì ³ ï³äõîäàì ó âèâ÷åíí³ ÌÊÊ, åòíîãðàô³¿ òà ì³æêóëüòóðí³é ïðàêòèö³. Òàêîæ â ìåæàõ ïðîãðàìè âèêëàäàþòüñÿ ï’ÿòü ³íîçåìíèõ ìîâ, ³ ñòóäåíòè ìàþòü îïàíóâàòè ùîíàéìåíøå äâ³ ç íèõ íà ð³âí³ Intermediate [3].
 óí³âåðñèòåò³ Íüþêàñëà ìàã³ñòåðñüê³ ïðîãðàìè ç ÌÊÊ ðîçðîáëåí³ íà áàç³ Øêîëè îñâ³òè, êîìóí³êàö³¿ òà ìîâíèõ íàóê. Ó öèõ ïðîãðàìàõ îñíîâíèé àêöåíò ðîáèòüñÿ íà ì³æäèñöèïë³íàðíîìó õàðàêòåð³ äîñë³äæóâàíî¿ ãàëóç³ íàóê. Ñàìå òîìó îêð³ì òåî𳿠³ ïðàêòèêè ì³æêóëüòóðíîãî ñï³ëêóâàííÿ âîíè ïåðåäáà÷àþòü âèâ÷åííÿ äåÿêèõ ³íøèõ äèñöèïë³í, ïîâ’ÿçàíèõ ³ç îñâ³òîþ, Ç̲ òà ì³æíàðîäíèìè â³äíîñèíàìè [3].
Íà äàíèé ìîìåíò ìàã³ñòåðñüê³ ïðîãðàìè ç ÌÊÊ ³ñíóþòü ó ïîíàä äâàäöÿòè âèùèõ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõ Âåëèêî¿ Áðèòàí³¿. Äèñöèïë³íà âèêëàäàºòüñÿ ï³ä ð³çíèìè êóòàìè çîðó â çàëåæíîñò³ â³ä íàïðÿìó ä³ÿëüíîñò³ óí³âåðñèòåò³â, äîñë³äíèöüêèõ ³íòåðåñ³â âèêëàäà÷³â òà ñòóäåíò³â. Íàïðèêëàä, ÿêùî íàâ÷àííÿ â³äáóâàºòüñÿ íà áàç³ Øê³ë ìåíåäæìåíòó ³ á³çíåñó, ñòóäåíòàì, ÿê ïðàâèëî, ïðîïîíóþòüñÿ ìîäóë³ ç ì³æêóëüòóðíèõ ïåðåãîâîð³â àáî ì³æêóëüòóðíîãî ä³ëîâîãî ñï³ëêóâàííÿ. Ìàã³ñòðè ïåäàãîã³÷íèõ ñïåö³àëüíîñòåé ìàþòü çìîãó ïîãëèáèòè çíàííÿ ñîö³îêóëüòóðíèõ àñïåêò³â äèñöèïë³íè ³ íàáóòè íàâè÷êè ôîðìóâàííÿ ì³æêóëüòóðíî¿ êîìïåòåíòíîñò³ ó ìàéáóòí³õ ó÷í³â.
Ó á³ëüøîñò³ óí³âåðñèòåò³â, ùî ïðîïîíóþòü ìàã³ñòåðñüê³ ïðîãðàìè ç ì³æêóëüòóðíîãî ñï³ëêóâàííÿ, ñòóäåíòè ìîæóòü ïðîäîâæèòè ï³ñëÿäèïëîìíå íàâ÷àííÿ ³ îòðèìàòè íàóêîâèé ñòóï³íü äîêòîðà ô³ëîñîô³¿ ç ÌÊÊ. Ìàéæå âñ³ ïðîãðàìè ç äèñöèïë³íè ìàþòü ïðàêòèêî-îð³ºíòîâàíó ñêëàäîâó, ùî ïîëÿãຠâ ïðîâåäåíí³ çäîáóâà÷àìè íàóêîâîãî ñòóïåíÿ åòíîãðàô³÷íèõ äîñë³äæåíü, êðà¿íîçíàâ÷èõ ðîçâ³äîê, óêëàäàíí³ íàâ÷àëüíèõ ïðîãðàì äëÿ ïðåäñòàâíèê³â ð³çíèõ êðà¿í ³ ñïåö³àëüíîñòåé, çíàéîìñòâî ç äîñâ³äîì çíàíèõ íàóêîâö³â ó öàðèí³ ì³æêóëüòóðíî¿ âçàºìî䳿.
Ñó÷àñíèé ðîçâèòîê ÌÊÊ ÿê ãàëóç³ äîñë³äæåííÿ òà àêàäåì³÷íî¿ äèñöèïë³íè â³äáóâàºòüñÿ ó Âåëèê³é Áðèòàí³¿ çàâäÿêè ïîïóëÿðèçàö³¿ â³äïîâ³äíèõ íàâ÷àëüíèõ ïðîãðàì, ä³ÿëüíîñò³ äîñë³äíèöüêèõ ãðóï, à òàêîæ ÷åðåç ô³íàíñóâàííÿ âåëèêèõ ïðîåêò³â ó ö³é ñôåð³. Îäíèì ³ç ãîëîâíèõ äæåðåë ìàòåð³àëüíî¿ ï³äòðèìêè íàóêîâèõ ðîçâ³äîê º Äîñë³äíèöüêà ðàäà ç ïèòàíü ìèñòåöòâà òà ãóìàí³òàðíèõ íàóê. Öÿ îðãàí³çàö³ÿ ñïðèÿº âñåá³÷íîìó ðîçâèòêó íîâîãî íàïðÿìó ñó÷àñíèõ äîñë³äæåíü, ÿêèé îòðèìàâ íàçâó «ïåðåêëàä êóëüòóð», ³ çàéìàºòüñÿ âèâ÷åííÿì òîãî, ÿê ìîâà, ö³ííîñò³, â³ðóâàííÿ, òðàäèö³¿ òà íàðàòèâè îäí³º¿ êóëüòóðè ìîæóòü ñòàòè çðîçóì³ëèìè ³ áëèçüêèìè äëÿ ïðåäñòàâíèê³â ³íøèõ êóëüòóð [3]. Ó íàø ÷àñ Äîñë³äíèöüêà ðàäà ï³äòðèìóº òðè âåëèê³ ïðîåêòè, îäèí ³ç ÿêèõ çîñåðåäæóºòüñÿ íà ïèòàííÿõ òðàíñíàö³îíàë³çàö³¿ ìîâè (ÿê ó âèïàäêó ç ³òàë³éñüêîþ), äðóãèé ïðèñâÿ÷åíèé âèâ÷åííþ ôåíîìåíó áàãàòîìîâíîñò³ òà éîãî âïëèâó íà ëþäèíó, à íàóêîâö³ ç òðåòüîãî ïðîåêòó, áàçóþ÷èñü íà ë³íãâî-åòíîãðàô³÷íîìó ï³äõîä³, äîñë³äæóþòü ïèòàííÿ âèêîðèñòàííÿ ð³çíèõ ìîâ íà òåðèòî𳿠Ñïîëó÷åíîãî Êîðîë³âñòâà.
Ïðîòÿãîì äâîõ îñòàíí³õ äåñÿòèë³òü íàóêîâèé äîðîáîê Âåëèêî¿ Áðèòàí³¿ ó ñôåð³ ÌÊÊ çáàãàòèâñÿ ïðàöÿìè òàêèõ ó÷åíèõ, ÿê Ì. Áàéðàì, Ì. Õåíäôîðä, Äæ. Âóä³í, Å. Ô³ïïñ, Ò. ßíã, Äæ. Äæåíê³íñ, À. Õîëë³äåé, Å.Õîëìñ òà ³íøèõ. Îñíîâíèìè òåìàìè äîñë³äæåíü º òåîðåòèêî-ìåòîäîëîã³÷í³ çàñàäè ÌÊÊ, ïðàêòè÷íå çàñòîñóâàííÿ òåîðåòè÷íèõ ïîëîæåíü ïðî óñï³øíó ì³æêóëüòóðíó âçàºìîä³þ, ä³àëîã êóëüòóð ³ ïîâ’ÿçàí³ ç íèì ïîòî÷í³ âèêëèêè, øëÿõè ðîçâ’ÿçàííÿ ì³æåòí³÷íèõ êîíôë³êò³â ó ñó÷àñíîìó ãëîáàë³çîâàíîìó ñâ³ò³ òîùî.
Îòæå, ÌÊÊ ÿê ãàëóçü íàóêîâîãî äîñë³äæåííÿ òà àêàäåì³÷íà äèñöèïë³íà íàáóâຠâñå á³ëüøî¿ ïîïóëÿðíîñò³ ó ñó÷àñí³é Âåëèê³é Áðèòàí³¿ ³ ñëóãóº ïðàêòè÷íèì ö³ëÿì ñòàëîãî ðîçâèòêó ìóëüòèêóëüòóðíîãî ³ ìóëüòèíàö³îíàëüíîãî ñóñï³ëüñòâà êðà¿íè. Ìè âïåâíåí³, ùî äîñâ³ä ³íîçåìíèõ êîëåã ñòàíå ó íàãîä³ íàø³é êðà¿í³ ³ äîïîìîæå â ðîçáóäîâ³ ªâðîïåéñüêîãî ïðîñòîðó âèùî¿ îñâ³òè ÿê «³íêëþçèâíîãî, ³ííîâàö³éíîãî òà âçàºìîïîâ’ÿçàíîãî ïðîñòîðó íà ï³äòðèìêó ñò³éêî¿, çãóðòîâàíî¿ òà ìèðíî¿ ªâðîïè» [4, ñ.2].
Ñïèñîê âèêîðèñòàíèõ äæåðåë:
1. Jenkins, J. English as a Lingua Franca: Interpretations and Attitudes. Oxford, UK: World Englishes, Vol.29, ¹2. – 2009. – pp. 200-207.
2. Spencer-Oatey, H., Franklin, P. Intercultural Interaction: A Multidisciplinary Approach to Intercultural Communication. New York: Palgrave Macmillan, 2009. – 110 ñ.
3. Woodin, J. Intercultural Communication Study in the United Kingdom [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóðñó:
file:///C:/Users/Acer/Documents/5.%20%D0%9D%D0%90%D0%A3%D0%9A%D0%90/ Woodin/2.%20Woodin_ICC_study_in_the_UK-FinalDraft.pdf
4. Ðèìñüêå ì³í³ñòåðñüêå Êîìþí³êå [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóðñó: https://osvita.ua/doc/files/news/793/79352/list_komyunyke.pdf
5. Ñòðàòåã³ÿ ðîçâèòêó âèùî¿ îñâ³òè â Óêðà¿í³ íà 2022-2030 ðîêè [Åëåêòðîííèé ðåñóðñ] // Ðåæèì äîñòóïó äî ðåñóðñó: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-%D1%80#Text
|
Ãîëîñóâàííÿ 
Öÿ ðîáîòà ë³öåíçóºòüñÿ â³äïîâ³äíî äî Creative Commons Attribution 4.0 International License
Çíàéøëè ïîìèëêó? Âèä³ë³òü ïîìèëêîâèé òåêñò ìèøêîþ ³ íàòèñí³òü Ctrl + Enter