:: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ :: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ
:: ECONOMY :: МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ
 
UA  RU  EN
         

Світ наукових досліджень. Випуск 35

Термін подання матеріалів

20 листопада 2024

До початку конференції залишилось днів 0



  Головна
Нові вимоги до публікацій результатів кандидатських та докторських дисертацій
Редакційна колегія. ГО «Наукова спільнота»
Договір про співробітництво з Wyzsza Szkola Zarzadzania i Administracji w Opolu
Календар конференцій
Архів
  Наукові конференції
 
 Лінки
 Форум
Наукові конференції
Наукова спільнота - інтернет конференції
Світ наукових досліджень www.economy-confer.com.ua

 Голосування 
З яких джерел Ви дізнались про нашу конференцію:

соціальні мережі;
інформування електронною поштою;
пошукові інтернет-системи (Google, Yahoo, Meta, Yandex);
інтернет-каталоги конференцій (science-community.org, konferencii.ru, vsenauki.ru, інші);
наукові підрозділи ВУЗів;
порекомендували знайомі.
з СМС повідомлення на мобільний телефон.


Результати голосувань Докладніше

 Наша кнопка
www.economy-confer.com.ua - Економічні наукові інтернет-конференції

 Лічильники
Українська рейтингова система

МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ КІЛЬКОСТІ ВИПУЩЕНИХ ФАХІВЦІВ ВНЗ УКРАЇНИ ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ З ВИКОРИСТАННЯМ ЕКОНОМЕТРИЧНИХ МЕТОДІВ

 
25.04.2016 13:09
Автор: Вербицька Ксенія Сергіївна, студентка, Університет митної справи та фінансів; Малоок Ірина Анатоліївна, студентка, Університет митної справи та фінансів
[Секція 4. Економічний аналіз. Економіко-математичне моделювання;]

Вища освіта єрушійною силою економічного розвитку будь-якої держави. Вона відповідає за стан освіченості суспільства, його здатність до розвитку та самовдосконалення [3].

Аналізу стану вищої освіти в Україні присвятили свої праці Жарська І.О., Неткова В.М., Єлісєєва О.К., Кузнецова А.Г., Ревак І.О. та інші.

Оскільки в Україні зростає масовість вищої освіти, виникає необхідність прогнозу кількості випущених фахівців ВНЗ для створеннямаксимально можливоїкількості робочих місць випускникам.




На основі побудованої моделі з надійністю 95% можна стверджувати, що кількість випущених фахівців ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації у 2017 р. знаходитиметься в межах від 381,09до 634,97 тис. осіб (рисунок 1).

Рисунок 1. Графічна інтерпретація прогнозу кількості випущених фахівців ВНЗ України III-IV рівня акредитації на 2017 рік




 

Список використаних джерел:

1. Вищі навчальні заклади [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://www.ukrstat.gov.ua/.

2. Економіко-математичні методи та моделі: Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання / [уклад. Т.А. Чупілко, С.І. Чупілко]; – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – с. 79.

3. Ревак І.О. Вища освіта в структурі інтелектуального потенціалу України: стан і перспективи розвитку / І.О. Ревак// Економіка та управління національним господарством. Проблеми економіки. – 2014. – №4. – С. 133-140.

________________________

Науковий керівник: Чупілко Тетяна Анатоліївна, кандидат технічних наук, доцент кафедри математичного моделювання та інформаційних систем в економіці, Університет митної справи та фінансів



Creative Commons Attribution Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License

допомогаЗнайшли помилку? Виділіть помилковий текст мишкою і натисніть Ctrl + Enter


 Інші наукові праці даної секції
АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА
27.04.2016 12:04
ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЕКСПОРТУ НА ВНУТРІШНІЙ ВАЛОВИЙ ПРОДУКТ МЕТОДАМИ ЕКОНОМЕТРИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ
22.04.2016 17:44




© 2010-2024 Всі права застережені При використанні матеріалів сайту посилання на www.economy-confer.com.ua обов’язкове!
Час: 0.601 сек. / Mysql: 1570 (0.486 сек.)